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蜻蜓读后感作文
不管是工作还是实际生活中,我会经常转发一些经典的情感句子,句子让人如沐春风,也能让我们如坐针毡,那么你见过哪些吸引眼球的语句呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上蜻蜓眼读后感作文(模板12篇),更多信息请继续关注我们的网站。
蜻蜓眼读后感作文 篇1蜻蜓眼,是战国时期两颗层层叠叠的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的宝石。它被所有人称为无价之宝,因为它是无价的。而阿梅的奶奶却不这么认为。它是阿梅的太爷爷在爷爷带着奶奶来到他们面前时,送给奶奶的定亲信物。因此这对奶奶来说意义重大,是她与爷爷的爱情见证。如今,她又将蜻蜓眼送给了阿梅,让阿梅的父母在阿梅结婚时带上。
蜻蜓眼它传承了阿梅一家祖孙情。如果没有其他意外,也许,它还会继续传承下去。
故事发生在混战时期的上海。原本的阿梅家,过着平淡无奇的中西式结合的生活。但自从那一天,一队人喊着口号冲进阿梅家里,说阿梅的奶奶是国际间谍,而且是法国派来侦查情况的。那群人翻箱倒柜地搜,把奶奶的蜻蜓眼,从她的一只小皮箱内拿出来扔在地上,因为这些人并不知道蜻蜓眼的价值。在阿梅家服侍了几十年的胡妈和阿梅庆幸蜻蜓眼没被拿走。不过那些人诬陷奶奶的事还是被传了出去,这使得阿梅在学校中的生活愈发的艰难。她的伙伴们不再理她,同学们直接无视她,虽然有些老师对她十分同情,但是老师们还是不再因为她学习好而表扬她。甚至连学校有重大比赛演出都不让她上场了……然而她并没有放弃,坚持做好自己。她那坚定从容如雪松一般,坚定不移,就如但丁说的“走自己的路,让别人说去吧”一样。她的这一高贵的品质有令人钦佩,也使我明白了无论外界怎么样,只要是对的,就要坚持真理。
但是阿梅最令人敬佩之处的,在于阿梅对奶奶的孝顺之情。因为任何人在这样的时候可能都会想要抛弃奶奶。连阿梅的奶奶都是这么想。可是阿梅没有。她不但没有嫌弃奶奶,还加倍的孝顺她、敬佩她。在奶奶想让她弹琴时她就去弹琴,想要她干嘛,她就干嘛。她的这般孝顺也让奶奶放下了心。她虽然对学校里的事很伤心,但对奶奶总是露出高兴的一面。相比较而言,让我觉得惭愧的是,在平时的日子里我一遇到烦心事就发小脾气。有时候往往把事情搞得很糟,一点儿也不像阿梅。所以我们要向阿梅学习尊老爱幼的高贵品质,学习她在大义面前忍辱负重的精神,学习她处事不惊的心理素质。
蜻蜓眼,悲伤感人,虽然爷爷和奶奶都因那群“革命青年”的折磨,去世了,但是阿梅祖孙的深厚感情,以及阿梅身上
查看更多>>一天,小蜻蜓菁菁和她的好伙伴们在屋外玩。当他们说起考试成绩时,她说:“唉,别提了,这次又考得不好,飞行才打30几分,更别说密林飞行了。而且,如果我回了家,我妈会把我打成肉酱的!”“没错,”插话的是晶晶,“唉,现在的考题啊,真是越来越难了。我一般都百分之百打100分的,现在只打了70几分。唉~悲惨啊!”“既然很悲惨,那么我们就别谈这个话题了吧。”说话的是琴琴。
于是,他们痛痛快快的玩了起来。玩着,玩着,玩到了该吃晚饭的时间,小伙伴们都陆续回家了,只有她和晶晶在玩了,最后,连晶晶也要回家了,菁菁说:“哎哎哎!你也别走啊!”“怎么啦?还想拖我玩啊?我告诉你……”“不是!我要到你家吃饭!!”“哦,好吧!”于是,他们就一起回家吃饭了。
与此同时,菁菁的爸爸妈妈正焦急万分的找菁菁呢!可菁菁全然不知,她甚至还觉得这种日子很逍遥呢!
吃完饭,她就和晶晶一起出去玩了。一边玩还一边哼着歌呢!可这时,她突然看到了不好的征兆——妈妈来了,于是她说:“晶晶,这儿不好玩,我们换个地方玩吧。”“好的!”晶晶说。于是,他们离开了这里。
然后,他们来到了薄荷田埂上,这儿长满了薄荷,很适合玩过家家,于是,他们在这儿开心的玩了起来,可菁菁的妈妈不知是什么时候站在了菁菁的身后,说:“很好玩啊!”菁菁顿时愣住了:妈妈什么时候来的啊?妈妈说:“走吧,跟我回家。”菁菁心想:这下惨了,回去肯定会被打成肉酱的。可一回来,发现每个人的脸上都留着泪痕。爸爸说:“乖女儿,爸爸以后再也不打你了,啊!”妈妈也说:“妈妈以后也不骂你了,啊!”停了一会儿,又接着说:“我们已经知道你的成绩了,其实,我们知道你不是个读书的料,只是我们很期待你有很高的深造而已。如果你实在不行,就算了吧。”
菁菁这才想起,家人为他付出了太多太多,可她呢?只知道玩,整天游手好闲,真是生在福中不知福啊!
这时,她才发现,她的家人其实很爱她,只是他们的方式和其他的父母不同而已。
原来,爱,是那么简单。
小蜻蜓作文 篇2今天,老师带着我们来到了西邵崇疃村的万亩荷花池去看荷花。
走到那里,我就闻到了一股淡淡的荷花清香,站在上面往下看,只看到绿色荷叶和粉色的荷花,这两个颜色和在一起是多么的美,多么的漂亮。
荷叶的翠绿,荷花的淡粉,给人一种很舒服的感觉。在密密麻麻的荷叶上竖立着看似娇嫩的荷花。有的是还未开的花骨朵,花骨朵是多么的
查看更多>>笔者根据您的指示,为您整理出一份全面的“捉蜻蜓作文”指南。写作作为接受教育和培养思维能力的重要方式,是一种能够促进人际交流的有效工具。花费大量时间、心思和精力来撰写一篇优秀的作文是必要的,那么您通常在写作文时所面临的难题是什么呢?
捉蜻蜓作文(篇1)抓蜻蜓
今天上午我和弟弟写完了作业准备去玩电脑,谁知道电脑上不了网。向别人问了一下才知道现在全乡都断网!太不可思议了,我们只好去外面玩。看到了外面满天的蜻蜓在飞舞。我立刻拿了一把大笤帚去按蜻蜓。
弟弟拿了一把小扇子去了。我真不知道扇子能按住蜻蜓吗?原来弟弟是怕太热了拿着扇子来扇风的啊!我看见了一只飞得很低的蜻蜓。所以拿好笤帚去了它身边,用劲儿一打。哎呀,没打中! 接下来的几次都没打中,第8次终于打中了,太好了!我终于打住了一只蜻蜓!可我和弟弟又想起了蜻蜓的幼虫在水里可是专门吃蚊子的幼虫啊!这么说来,蜻蜓还是益虫呐!于是我们把它放了。希望蜻蜓的幼虫能把蚊子的幼虫吃完,让蚊子灭绝!
捉蜻蜓作文(篇2)这几天天气都很闷热,天空上乌云密布,一会儿下雨,一会儿雨又停了。这种天气是捉蜻蜓的好机会。
我和爸爸到处去买捉蜻蜓的网,可是买了半天也没有。怎么办呢?我们打算自己动手做一个。我和爸爸先去买来了钢丝、塑料网等材料。我们把网缠在钢丝上,然后再把钢丝缠在一根粗粗的木棍上,一个捉蜻蜓的网很快就做好了。
我们开车来到市民广场的一片草地上,我马上就朝一个小山坡冲上去,山坡上到处都是蜻蜓,它们在我们的头顶上飞来飞去。我拿起网拼命地追赶蜻蜓,可是,蜻蜓非常狡猾,一看我跑过来,它们一溜烟就飞得无影无踪了。跑了半天,我一只也没捉到,累得气喘吁吁,满头大汗。我只好叫爸爸帮我一起捉。爸爸跑得比我快多了,人也比我高很多,一只,两只爸爸真是个捉蜻蜓的高手啊!捉到蜻蜓以后,我们仔仔细细地研究了一下。蜻蜓最有趣的地方就是它的眼睛。蜻蜓的眼睛叫复眼,几乎能看见四面八方的东西呢!我还知道蜻蜓点水其实就是蜻蜓在产卵。这真是太有意思了。
捉蜻蜓作文(篇3)捉蜻蜓
天上有好多蜻蜓,要是可以捉就好了,我和弟弟找来了网和盒子,到公园里去捉蜻蜓。
我们举着网跑来跑去,我累个半死,可弟弟却精神百倍,左一挥,右一套,“叭——”,网竟套在我的`头上。我举起网做了一个要套他的动作,放下来时竟发现网里有一只蜻蜓,蜻蜓张开翅膀挣扎,发出了苍蝇一样的嗡嗡声。弟弟捏着蜻
查看更多>>作文是头脑风暴的绝佳方式创新思维的必备工具,写作可以培养我们的语感和韵律感。在众多文章中励志的句子的编辑发现“红蜻蜓作文”是非常优秀的一篇文章。如果您能从本文中汲取一些精华那就是我所渴望的!
红蜻蜓作文 篇1晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天
当我唱起红蜻蜓这首歌的时候,我便想起一次和弟弟玩的情景
那一天,我到他住的那个小区去,找他玩。
刚到他家楼下,就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了,便微笑着对我说:姐姐,姐姐,你看我妈妈给我买的红蜻蜓好看吗?你也来玩玩吧!
我走了过去,好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴:你先回家吧,等会我去你家找你玩!那个小伙伴便回家去了。
我低头仔细地看了看那个红蜻蜓,其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓,它就可以飞上天,所以弟弟叫它红蜻蜓。
姐姐,我们一起玩这个吧,给!弟弟说着就把一个红蜻蜓递给了我。可是我不会玩,你当回小老师,教教我这个大姐姐吧?弟弟听我这么一说,脸便红了起来:姐姐,你怎么这么说呢,搞得我害羞了。好吧,我就教教你!我抚摸着他的头,笑了。
先这样,左手放在外面,右手放在里面。左手掌心向内,右手掌心向外。嗯,就这样。然后一搓,就飞上天了,你看!弟弟一边做,一边说,我就在旁边学着他的样子做了起来
过了好一会儿,我终于学会了!
我和弟弟同时放飞红蜻蜓,哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它,还不时的一伸手,把它抓住。太好玩了!实在太好玩了!我边跑着边赞不绝口。
我和弟弟一边追着那红蜻蜓,一边唱着那首歌。
晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天就这样,这首歌成为了我记忆中最有意义、最难忘的歌。
红蜻蜓作文 篇2今天我和外公一起去市民广场玩。
我们到了那儿,我纵身一跃,跳上了自行车,绕着河边转,阳光洒下了一缕金光照在水面上,漾起了一层层的金波,几条小鱼在水中游来游去,好像在告诉石壁上的青苔昨夜做的好梦。
外公在后面向我招手,我开心极了!我猛一加速,差一点撞到水里。咦?怎么又多了几个红色的身影?噢,是常在这一带出没的蜻蜓中飞得最快的——红蜻蜓。
它的翅膀晶莹剔透,上面还有一些交错着的茎脉,在翅膀低部,还有一些红色的,远看是绒毛,近看原来是翅膀的一部分,还有它的小脑袋,看起来十分灵活,它东张西望,眼睛占了一大半,它里面还有好几万个小眼睛哩!
我蹲下了身子,叉
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